English Learners

Palisades Charter High School (PCHS) has a uniquely rich and diverse student and community population. PCHS values the growth of each pupil and the input of all stakeholders as active participants in a collaborative culture of continuous improvement.  In October 2012, PCHS adopted the new English Learner Master Plan from LAUSD.

This new English Learner Master Plan will guide all staff to ensure that consistent, coherent services are provided to every English Learner (EL) and Standard English Learner (SEL) in our school.

The following actions have been executed by PCHS to best help our EL population receive high quality education.

Intervention Classes

1. CAHSEE Preparatory Classes
2. Tutorial Classes
3. Literacy Classes
4. Credit Recovery Classes
5. Spanish for Native Speakers

Professional Development

1. SDAIE Engagement Strategies
2. Bell to bell classroom observations
3. Teacher mentoring and coaching

Parent Involvement

1. Fuerza Unida is a program designed to help our Latino population reach academic excellence
2. English Learner Advisory Committee (ELAC) meets every third Saturday of the month from 9:00-11:00 am in C204
3. Parent Institute for Quality Education (PIQE)

PCHS is continuously developing a culture of improvement and it will continue to provide an education program characterized by high expectations and personalization to ELs so they can attain optimal linguistic and academic success.

 

ENGLISH LEARNER ADVISORY COMMITTEE (ELAC)

 

ELAC is composed by the following members:

• Lucia Pereyra- TA/Mentor
• Luke Villalobos- Teacher/Mentor
• Monica Iannessa- Administrator/Mentor
• Myrna Cervantes- Teacher/EL Coordinator/Mentor
• Angela Umana- Student

Officers

• President, Marta Blanco
• Vice-President, Adriana Bravo
• Secretary, Guadalupe Luna
• Co-Parliamentarians,  Juana Maldonado and Maria Arriola

 

ELAC meeting dates for the 2015-16

Jan. 30, 2016

 

 

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Programa para estudiantes de inglés como segundo idioma

La escuela preparatoria Palisades Charter High School (PCHS) tiene una población de estudiantes y comunidad excepcionalmente rica y diversa. PCHS valora el crecimiento académico de cada alumno y la colaboración todos los grupos de la escuela interesados como participantes activos en una cultura de mejora continua. Este pasado mes de octubre PCHS aprobó El Nuevo Plan Maestro Para Alumnos Aprendiendo Inglés de LAUSD.

Nuestra escuela Pali High provee muchos programas que buscan desarrollar el bilingüismo y la capacidad de leer y escribir en dos idiomas. Estas  son destrezas de crítica importancia en el siglo 21 que les darán a nuestros estudiantes una ventaja en el mundo globalizado, plurilingüe y pluricultural de hoy.  Creemos que El Nuevo Plan Maestro Para Alumnos Aprendiendo Inglés da la guía necesaria para poner en marcha sistemas consecuentes y efectivos, así como prácticas pedagógicas que apoyarán el aprendizaje de todos nuestros estudiantes que está aprendiendo inglés (English Learners-EL) y a estudiantes de inglés estándar (Standard English Learners-SEL). Es un plan oportuno y necesario para mejorar los resultados educativos para nuestros estudiantes. Nuestros niños no pueden seguir esperando. La ejecución del plan y el llegar a la excelencia en la atención que se les da a los estudiantes de Pali requiere la participación y colaboración continua de la comunidad.

Este nuevo plan guiará a todo el personal para asegurar que cuentan con servicios consistentes y coherentes a cada alumno que está aprendiendo inglés (EL) y estudiantes de inglés estándar (SEL) en nuestra escuela.

Las siguientes acciones han sido ejecutadas por la Oficina De Alumnos Aprendiendo Inglés (English Learners Office) en PCHS para mejor ayudar a nuestra población EL recibir una educación de alta calidad.

Clases de intervención

1. Clases preparatorias para el CAHSEE/CST
2. Clases de intervención
3. Clase de recuperación de créditos durante periodo 7
4. Clase de español para nativo hablantes

Desarrollo profesional para maestros

1. Estrategias de participación basadas en SDAIE
2. Observaciones de aula durante todo el periodo
3. Capacitación y desarrollo de maestros basado en sus necesidades

Programas y actividades para nuestros padres

1. Fuerza Unida es un programa diseñado para crear un sistema de apoyo en la escuela para los estudiantes latinos y los padres latinos
2. Comité Asesorador de Alumnos Aprendiendo Inglés (ELAC) se reúne cada tercer sábado del mes de 9:00-11:00 en el salón C204
3. Instituto de padres para una educación de calidad (PIQE)

Pali está continuamente desarrollando una cultura de mejora. También seguirá enfatizando un programa de educación caracterizado por altas expectativas y personalización a ELs, para que puedan alcanzar el éxito académico y lingüístico.

Para información adicional o si tiene preguntas comuníquese con:

Myrna Cervantes, Coordinadora de Alumnos Aprendiendo Inglés (English Learners Coordinator) al 310-230-6623 X7221 o por mensaje electrónico: mcervantes@palihigh.org.

Lucia Pereyra, Asistente de Alumnos Aprendiendo Inglés (English Learners Assistant) al 310-230-6623 X7221 o por mensaje electrónico: lpereyra@palihigh.org.

 

PARENT INVOLVEMENT FOR QUALITY EDUCATION (PIQE)

 

Pali understands the importance of parent engagement.  This is why, Pali is bringing back the Parent Institute for Quality Education (PIQE).  PIQE will educate Pali parents on topics such as:

 

1. Navigating high school

2. Honors and AP classes

3. GPA

4. A-G vs. Graduation Requirements

5. FAFSA, etc.